Imaginez un outil si puissant qu’il peut transformer vos idées les plus désordonnées en une vision claire et inspirante. Cet outil, c’est la carte mentale. Que vous soyez entrepreneur, étudiant ou simplement quelqu’un en quête de structure, cet outil peut révolutionner votre façon de penser, d’organiser et d’agir. 1. Qu’est-ce Lire la suite…
Introduction Vous vous sentez parfois débordé par l’avalanche d’informations à gérer au quotidien ? Les cartes mentales sont l’outil idéal pour organiser vos idées, booster votre créativité et transformer le chaos en clarté. Une carte mentale, c’est plus qu’un simple schéma : c’est une méthode puissante qui vous permet de Lire la suite…
Anglais – Le Prétérit Régulier 1. Comment forme-t-on le prétérit des verbes réguliers en anglais ? a) On ajoute ‘ed’ à la base verbale b) On change complètement le verbe c) On ajoute ‘ing’ à la base verbale d) On utilise ‘did’ avant la base verbale Afficher la réponse Réponse Lire la suite…
Anglais – Le Prétérit 1. Quelle est la forme au prétérit du verbe ‘to go’ ? a) goed b) went c) goes d) going Afficher la réponse Réponse : went Explication : Le verbe ‘to go’ est un verbe irrégulier. Sa forme au prétérit est ‘went’. Par exemple : ‘Yesterday, Lire la suite…
Carte mentale : Réagir à des stimuli visuels ou auditifs pour développer l’expression orale 
Les sous-thématiques à maîtriser : 
Analyser des stimuli visuels (images, vidéos, affiches) 
Réagir à des stimuli auditifs (dialogues, chansons, podcasts) 
Structurer son expression orale 
Enrichir son vocabulaire 
Travailler Lire la suite…
OBJECTIF DE LA LEÇON En classe de Seconde, il est essentiel de savoir réagir spontanément à des stimuli visuels ou auditifs pour améliorer son expression orale en anglais. Cela permet de développer des compétences clés comme la fluidité, la prononciation et la capacité à s’exprimer avec aisance dans des Lire la suite…
Carte mentale : Interagir dans des situations du quotidien (voyage, shopping, commande au restaurant) 
VOYAGE Vocabulaire essentiel : Transport : airport (aéroport), train station (gare), ticket (billet), boarding pass (carte d’embarquement), luggage (bagages), delay (retard) 
Directions : turn left (tourner à gauche), straight ahead (tout Lire la suite…
Interagir dans des situations du quotidien en anglais Bienvenue dans cette leçon d’anglais pour les élèves de Seconde ! Aujourd’hui, nous allons apprendre à communiquer facilement dans des situations du quotidien comme voyager, faire du shopping ou commander au restaurant. Prêt(e) à devenir un(e) pro de la conversation en anglais ? Lire la suite…
Prendre en compte les accents différents en anglais (Seconde) Pourquoi les accents sont-ils importants ? 
Diversité linguistique : L’anglais est parlé dans de nombreux pays, chacun ayant ses particularités. Compréhension orale : Reconnaître différents accents aide à mieux comprendre les locuteurs natifs. 
Communication : Lire la suite…
Pourquoi les accents sont-ils importants en anglais ? En anglais, il existe une grande diversité d’accents selon les régions et les pays. Les trois principaux accents que tu rencontreras sont : 
Accent britannique (British English) 
Accent américain (American English) 
Accent australien (Australian English) 
Pourquoi c’est Lire la suite…
Adapter son langage selon le contexte (formel/informel) 
Pourquoi c’est important ? En anglais, comme en français, on ne parle pas de la même manière à un professeur, un ami ou lors d’un entretien d’embauche. Adapter son langage permet de respecter les codes sociaux et de mieux se Lire la suite…
ADAPTER SON LANGAGE EN ANGLAIS SELON LE CONTEXTE : FORMEL VS INFORMEL En anglais, tout comme en français, il est essentiel d’adapter son langage en fonction de la situation. Que tu sois en train de parler à un professeur, à un ami ou lors d’un entretien d’embauche, le Lire la suite…
Carte mentale : Utiliser des expressions idiomatiques simples en anglais Pourquoi apprendre des expressions idiomatiques ? Enrichir ton vocabulaire : Les idiomes rendent ton discours plus naturel et fluide. Comprendre les natifs : Les anglophones utilisent souvent des expressions idiomatiques dans leurs conversations. Impressionner à Lire la suite…
Pourquoi utiliser des expressions idiomatiques ? Les expressions idiomatiques sont des tournures de phrases propres à une langue. Elles ne se traduisent pas toujours littéralement, mais elles rendent ton discours plus naturel et fluide, comme un vrai anglophone ! 
Par exemple : En français, on dit « Lire la suite…
Carte mentale : Poser des questions et reformuler pour clarifier ou approfondir 
Les sous-thématiques essentielles : 1. Les types de questions en anglais 
2. Les mots interrogatifs (question words) 
3. Reformuler pour clarifier 
4. Reformuler pour approfondir 
5. Expressions utiles pour demander des Lire la suite…
OBJECTIF DE LA LEÇON Dans cette leçon, nous allons apprendre à poser des questions et à reformuler pour mieux comprendre ou approfondir une conversation en anglais. Ces compétences sont essentielles pour communiquer efficacement et éviter les malentendus. Prêt à devenir un pro de la communication en anglais ? Lire la suite…
Carte mentale : Raconter une histoire ou un événement en respectant une chronologie (Anglais – Seconde) Les sous-thématiques à maîtriser : Les temps verbaux 
Les connecteurs logiques 
Le vocabulaire pour décrire des événements La structure narrative 
Les marqueurs de temps 
1. Les Lire la suite…
Objectif de la leçon Apprendre à raconter une histoire ou un événement en anglais tout en respectant une chronologie claire. Nous allons découvrir les outils linguistiques et les structures nécessaires pour raconter des événements de manière fluide et captivante. 
Ce que tu dois savoir 
Les temps Lire la suite…
Faire un exposé ou une présentation structurée en anglais 
Comprendre les attentes d’une présentation Objectif principal 
: Qu’est-ce que tu veux transmettre ? (Informer, convaincre, raconter une histoire…) Public cible 
: Qui va t’écouter ? (Classe, prof, jury…) Durée : Combien de temps as-tu Lire la suite…
OBJECTIF : RÉUSSIR UNE PRÉSENTATION EN ANGLAIS Dans cette leçon, nous allons apprendre à préparer et présenter un exposé ou une présentation en anglais de manière claire, structurée et impactante. 
LES ÉTAPES POUR PRÉPARER UNE PRÉSENTATION 
1. Choisir un sujet et le comprendre Choisis Lire la suite…
Carte mentale : Travailler la prononciation et l’intonation en anglais (Seconde) Pourquoi travailler la prononciation et l’intonation ? **Améliorer la compréhension orale** : Une bonne prononciation facilite la communication avec les natifs. 
**Rendre son discours plus naturel** : L’intonation donne du rythme et de l’émotion Lire la suite…
OBJECTIF DE LA LEÇON Dans cette leçon, nous allons apprendre à améliorer la prononciation et l’intonation en anglais pour parler avec plus de fluidité et de confiance. CE QU’IL FAUT SAVOIR Comprendre la prononciation anglaise Les sons spécifiques à l’anglais : Certains sons n’existent pas en Lire la suite…
Développer des stratégies d’écoute en anglais (Seconde) Pourquoi développer des stratégies d’écoute ? Comprendre l’essentiel d’une conversation ou d’un enregistrement. Améliorer son vocabulaire en contexte. Renforcer sa prononciation et son intonation. Être plus à l’aise dans des situations réelles (voyages, examens, etc.). Les sous-thématiques à maîtriser Lire la suite…
Développer des stratégies d’écoute en anglais : repérage des mots-clés, contexte et intonation Salut les explorateurs de la langue anglaise ! Aujourd’hui, on va apprendre à devenir des pros de l’écoute en anglais. Oui, oui, comme des détectives, on va traquer les mots-clés, analyser le contexte et décoder Lire la suite…
Comprendre des enregistrements audio ou vidéos authentiques en Anglais (Seconde) 
Objectif : Aider ton ado à développer ses compétences en compréhension orale en anglais grâce à une méthode claire et efficace ! Les sous-thématiques essentielles à maîtriser : 1. Identifier les mots-clés et idées principales 
Lire la suite…
Comprendre des enregistrements audio ou vidéos authentiques en anglais (Niveau Seconde) Bienvenue dans cette leçon où nous allons explorer comment améliorer ta compréhension des enregistrements audio et vidéos authentiques en anglais. Prêt(e) ? Let’s go! Pourquoi c’est important ? Comprendre des documents authentiques, comme des interviews, Lire la suite…
OBJECTIF : Présenter une idée ou défendre un point de vue en anglais Dans cette carte mentale, nous allons explorer les sous-thématiques essentielles pour maîtriser l’art de présenter une idée ou défendre un point de vue en anglais. STRUCTURER SON DISCOURS 
Introduction claire : Commence Lire la suite…
Objectif de la leçon Apprendre à présenter une idée ou à défendre un point de vue en anglais de manière claire et structurée. Cela inclut l’utilisation de phrases clés, d’arguments solides et d’exemples pertinents. 
Sous-thématiques à maîtriser 1. Structurer son discours 2. Utiliser des connecteurs logiques 3. Lire la suite…
Participer à un débat ou une discussion sur un sujet d’actualité en anglais Objectif : Apprendre à s’exprimer en anglais lors d’un débat ou d’une discussion sur des sujets d’actualité Les sous-thématiques essentielles : 1. Comprendre le sujet d’actualité 
2. Exprimer son opinion 3. Réagir Lire la suite…
Participer à un débat ou une discussion en anglais sur un sujet d’actualité Bienvenue dans cette leçon ! Aujourd’hui, nous allons apprendre à participer activement à un débat ou une discussion en anglais sur des sujets d’actualité. Que ce soit en classe ou dans la vie quotidienne, savoir s’exprimer Lire la suite…
Carte Mentale : Réagir spontanément à des questions ouvertes en Anglais Pourquoi c’est important ? Répondre spontanément à des questions ouvertes en anglais est une compétence clé pour : Améliorer ton aisance orale Communiquer dans des situations réelles (voyages, échanges, etc.) 
Réussir tes examens Lire la suite…
OBJECTIF DE LA LEÇON Apprendre à réagir spontanément et efficacement à des questions ouvertes en anglais, tout en développant des réponses naturelles et fluides. CE QU’IL FAUT SAVOIR Les questions ouvertes sont des questions qui demandent une réponse développée, et non un simple « oui » ou « non ». Elles Lire la suite…
Objectif : Comprendre des dialogues et des conversations complexes en anglais Les sous-thématiques à maîtriser : 1. Identifier le sujet principal d’une conversation 2. Reconnaître les idées secondaires et les détails importants 3. Comprendre le ton et l’intention des interlocuteurs 4. Décoder les expressions idiomatiques et les phrasal Lire la suite…
OBJECTIF DE LA LEÇON Apprendre à comprendre des dialogues et des conversations complexes en anglais sur des thèmes variés. Cela inclut le vocabulaire, les expressions idiomatiques, les structures grammaticales et les stratégies d’écoute. CE QU’IL FAUT SAVOIR Pour bien comprendre des dialogues complexes, il faut maîtriser Lire la suite…
LES MODÈLES ÉCONOMIQUES : THÉORIES ET RÉALITÉS Comprendre les bases des modèles économiques pour mieux analyser le monde qui nous entoure ! Qu’est-ce qu’un modèle économique ? 
Définition : Un modèle économique est une représentation simplifiée de la réalité. Il aide à comprendre comment fonctionnent Lire la suite…
LES MODÈLES ÉCONOMIQUES : THÉORIES ET RÉALITÉS Bienvenue dans cette leçon passionnante sur les modèles économiques ! Aujourd’hui, on va plonger dans les grandes théories économiques et comprendre comment elles s’appliquent (ou pas) dans la réalité. Prêt(e) ? C’est parti ! QU’EST-CE QU’UN MODÈLE ÉCONOMIQUE ? Un Lire la suite…
Carte mentale : Les choix économiques des individus Les besoins et les ressources limitées 
Les besoins humains : Ce sont les désirs ou nécessités que les individus cherchent à satisfaire. Ils peuvent être : Besoins primaires 
: liés à la survie (manger, boire, se loger). Lire la suite…
LES CHOIX ÉCONOMIQUES DES INDIVIDUS : RATIONALITÉ ET CONTRAINTES Bienvenue dans cette leçon passionnante où nous allons explorer comment les individus prennent des décisions économiques. Pourquoi choisit-on de dépenser ou d’épargner ? Quels sont les éléments qui influencent nos choix ? C’est parti pour tout comprendre ! Lire la suite…
Le rôle des banques : financement, épargne, crédit 1. Le rôle des banques dans l’économie Intermédiaires financiers : Les banques connectent les agents économiques qui ont des excédents d’argent (épargnants) avec ceux qui ont des besoins de financement (emprunteurs). Création monétaire : Les banques créent de Lire la suite…
LEÇON : LE RÔLE DES BANQUES EN SECONDE Introduction : Pourquoi les banques sont-elles importantes ? Les banques jouent un rôle essentiel dans notre économie. Elles ne se contentent pas de garder notre argent en sécurité , elles permettent aussi de financer des projets, d’épargner pour l’avenir et Lire la suite…
Carte mentale : Les sciences sociales et leur méthode Qu’est-ce que les sciences sociales ? Définition : Les sciences sociales étudient les comportements humains, les groupes sociaux et les phénomènes de société. Exemples de disciplines : Sociologie, Économie, Anthropologie, Science politique. Objectif : Comprendre comment les Lire la suite…
LES SCIENCES SOCIALES ET LEUR MÉTHODE : ENQUÊTE, OBSERVATION (SES – SECONDE) Bienvenue dans cette leçon passionnante sur les sciences sociales ! Aujourd’hui, nous allons plonger dans l’univers des enquêtes et des observations, des outils essentiels pour comprendre le monde qui nous entoure. Prêt(e) à devenir un(e) sociologue Lire la suite…
Les mutations des sociétés : numérique, écologie (SES – Seconde) Thématique 1 : Les mutations numériques 
La révolution numérique : Définition : Passage d’une société industrielle à une société de l’information grâce aux technologies numériques. Exemples : Internet, smartphones, réseaux sociaux, intelligence artificielle 
. Impact : Transformation Lire la suite…
LES MUTATIONS DES SOCIÉTÉS : NUMÉRIQUE ET ÉCOLOGIE 
Bienvenue dans cette leçon passionnante sur les grandes transformations de notre société ! Aujourd’hui, on plonge dans deux révolutions majeures : le numérique et l’écologie. Ces mutations changent notre façon de vivre, de travailler et même de penser. Alors, accrochez-vous, Lire la suite…
LES RELATIONS INTERNATIONALES : COMMERCE & MONDIALISATION Les bases du commerce international Commerce international : Échange de biens et services entre pays . Avantages comparatifs : Chaque pays se spécialise dans ce qu’il produit le mieux (exemple : la France exporte du vin 
, le Japon exporte des Lire la suite…
LES RELATIONS INTERNATIONALES : COMMERCE ET MONDIALISATION Bienvenue dans cette leçon où nous allons plonger dans le monde fascinant des relations internationales, du commerce et de la mondialisation. Prêt(e) ? C’est parti ! Qu’est-ce que la mondialisation ? La mondialisation, c’est comme si le monde devenait un Lire la suite…
Carte mentale : Les entreprises et l’emploi : salariat, précarité (SES – Seconde) Thème central : Les entreprises et l’emploi Dans cette carte mentale, on explore les notions clés autour du salariat, de la précarité et de l’organisation du travail au sein des entreprises. 
Lire la suite…
LES ENTREPRISES ET L’EMPLOI : SALARIAT, PRÉCARITÉ OBJECTIFS DE LA LEÇON Comprendre ce qu’est le salariat et son rôle dans l’économie. Identifier les formes de précarité dans le monde du travail. Analyser les transformations du marché de l’emploi. 
LES NOTIONS CLÉS À CONNAÎTRE LE SALARIAT Lire la suite…
Les indicateurs économiques : PIB, IDH, chômage 
1. Le PIB (Produit Intérieur Brut) Définition : Le PIB mesure la richesse produite dans un pays sur une période donnée (généralement une année). Comment le calculer ? En additionnant la valeur ajoutée de toutes les entreprises et administrations d’un pays. Lire la suite…
LES INDICATEURS ÉCONOMIQUES : PIB, IDH, CHÔMAGE 1. LE PIB : Produit Intérieur Brut Le PIB est un indicateur qui mesure la richesse produite par un pays sur une période donnée (généralement une année). Il est exprimé en monnaie (comme l’euro ou le dollar). Comment calcule-t-on le Lire la suite…