Technologie CM2 – Carte mentale : Les sources d’énergie (énergies fossiles et renouvelables)

🌍 Les sources d’énergie : Énergies fossiles et énergies renouvelables Bienvenue dans le monde fascinant des sources d’énergie ! ⚡ En CM2, il est essentiel de comprendre d’où vient l’énergie que nous utilisons tous les jours. Voici une carte mentale pour t’aider à tout retenir facilement ! 🧠✨ 1️⃣ Les Lire la suite…

Technologie CM2 – Leçon : Les sources d’énergie : énergies fossiles, énergies renouvelables

🌍 LES SOURCES D’ÉNERGIE : ÉNERGIES FOSSILES ET ÉNERGIES RENOUVELABLES Bienvenue dans cette leçon passionnante sur les sources d’énergie ! Aujourd’hui, nous allons découvrir comment l’énergie est produite, les différentes sources d’énergie, et pourquoi certaines sont meilleures pour notre planète que d’autres. Prêt(e) ? C’est parti ! 🚀 🔎 QU’EST-CE Lire la suite…

Technologie CM2 – Leçon : L’évolution des objets techniques : exemples historiques (moulin à vent, ampoule)

🔧 L’ÉVOLUTION DES OBJETS TECHNIQUES : MOULIN À VENT ET AMPOULE 💡 Bienvenue dans cette leçon passionnante où nous allons découvrir comment les objets techniques ont évolué au fil du temps ! Aujourd’hui, nous allons explorer deux inventions fascinantes : le moulin à vent et l’ampoule. Prêts à voyager dans Lire la suite…

Technologie CM2 – Carte mentale : Les matériaux (bois, métal, plastique, verre) – Propriétés et usages

🌟 Carte mentale : Les matériaux (bois, métal, plastique, verre) 🌟 📌 Les matériaux : Introduction Un matériau, c’est une substance qu’on utilise pour fabriquer des objets. Chaque matériau a des propriétés qui le rendent unique et qui déterminent son usage. Aujourd’hui, on plonge dans l’univers du bois, du métal, Lire la suite…

SVT CM2 – Carte mentale : Les impacts de l’activité humaine sur l’environnement

🌍 Les impacts de l’activité humaine sur l’environnement 🌳 1. La déforestation Qu’est-ce que la déforestation ? 🌲 ➡️ C’est la destruction des forêts pour utiliser le bois 🪵 ou faire de la place pour d’autres activités humaines (comme l’agriculture ou les villes). Pourquoi coupe-t-on les arbres ? Pour produire Lire la suite…

SVT CM2 – Leçon : Les impacts de l’activité humaine sur l’environnement : déforestation, agriculture, urbanisation

🌍 LES IMPACTS DE L’ACTIVITÉ HUMAINE SUR L’ENVIRONNEMENT Bonjour les explorateurs de la nature ! Aujourd’hui, nous allons découvrir comment les activités des humains, comme couper des arbres 🌳, cultiver des champs 🌾 ou construire des villes 🏙️, peuvent transformer notre planète. Prêts ? C’est parti ! 🚀 1. 🌳 Lire la suite…

SVT CM2 – Carte mentale : La photosynthèse, rôle des plantes dans la production d’oxygène et la chaîne alimentaire

🌱 La photosynthèse : Le rôle des plantes dans la production d’oxygène et la chaîne alimentaire 🌞 🌟 Pourquoi la photosynthèse est-elle si importante ? La photosynthèse est un processus magique (ou presque !) qui permet aux plantes de produire leur propre nourriture. Grâce à ce processus, elles fabriquent de Lire la suite…

SVT – CM2 – La photosynthèse : rôle des plantes dans la production d’oxygène et la chaîne alimentaire

🌱 LA PHOTOSYNTHÈSE : UN SUPER POUVOIR DES PLANTES ! 🌞 Les plantes sont de véritables super-héroïnes de la nature ! Grâce à un processus magique appelé photosynthèse, elles produisent de l’oxygène (que nous respirons) et servent de base à toute la chaîne alimentaire. Mais comment font-elles ? Découvrons-le ensemble Lire la suite…

SVT CM2 – Carte mentale : Les micro-organismes, leur rôle dans la décomposition et la santé de la matière

🌱 Les micro-organismes : leur rôle dans la décomposition et la santé de la matière 🧬 Qu’est-ce qu’un micro-organisme ? Définition : Les micro-organismes sont des êtres vivants invisibles à l’œil nu, comme les bactéries, les champignons microscopiques ou encore les virus. 🦠🍄 Ils sont partout : dans l’air 🌬️, Lire la suite…

SVT – CM2 – Carte mentale : Les relations dans un écosystème (interaction entre espèces : prédation, compétition)

🌿 LES RELATIONS DANS UN ÉCOSYSTÈME 🌍 Bienvenue dans le monde fascinant des écosystèmes ! 🐾🌱 Ici, les espèces interagissent de mille façons pour vivre ensemble. Découvrons les interactions entre espèces, comme la prédation et la compétition, avec des exemples simples et amusants ! 🔍 1. QU’EST-CE QU’UN ÉCOSYSTÈME ? Lire la suite…

SVT – CM2 – Les relations dans un écosystème : interaction entre espèces (prédation, compétition)

🌿 Les relations dans un écosystème : interaction entre espèces 🌿 Bienvenue dans le monde fascinant des écosystèmes ! Aujourd’hui, on va plonger dans les relations qui existent entre les différentes espèces qui partagent un même environnement. Prêt(e) à découvrir comment les animaux et les plantes interagissent ? Allons-y ! Lire la suite…

SVT – CM2 – Carte mentale : Le système solaire et la Terre (mouvements, saisons, rotation et révolution)

🌌 Le Système Solaire et la Terre : Mouvements, Saisons, Rotation et Révolution 🌍 🌞 1. Le Système Solaire Le Soleil ☀️ : Une étoile géante composée de gaz (hydrogène et hélium). C’est le centre du système solaire. Les planètes 🪐 : Planètes rocheuses 🌍 : Mercure, Vénus, Terre, Mars. Lire la suite…

SVT CM2 – Carte mentale : Les ressources naturelles : eau, minéraux, leur importance et leur préservation

🌍 Les ressources naturelles : eau, minéraux, leur importance et leur préservation 💧 L’EAU : UNE RESSOURCE INDISPENSABLE Qu’est-ce que l’eau ? 🌊 L’eau est une ressource naturelle essentielle pour la vie sur Terre. Elle est présente sous trois formes : liquide (océans, rivières), solide (glaciers, neige) et gazeuse (vapeur Lire la suite…

SVT CM2 – Leçon : Les ressources naturelles : eau, minéraux, leur importance et leur préservation

🌍 LES RESSOURCES NATURELLES : L’EAU ET LES MINÉRAUX 🌊⛏️ Bienvenue dans cette leçon sur les ressources naturelles ! Aujourd’hui, nous allons explorer deux trésors incroyables de notre planète : l’eau et les minéraux. Nous découvrirons pourquoi ils sont si importants et comment nous pouvons les protéger. Prêts ? C’est Lire la suite…

SVT – CM2 – Carte mentale : Les adaptations des êtres vivants

🌍 Les adaptations des êtres vivants : milieu terrestre, aquatique, désertique Bienvenue dans le monde fascinant des êtres vivants et de leurs super-pouvoirs d’adaptation ! 🦎🐠🐪 Découvrons ensemble comment ils s’adaptent à leur environnement pour survivre. Prends ton carnet et prépare-toi à explorer ! ✏️ 1️⃣ Les adaptations au milieu Lire la suite…

SVT – CM2 – Leçon : Les adaptations des êtres vivants au milieu terrestre, aquatique et désertique

🌍 Les adaptations des êtres vivants à leur environnement Les êtres vivants (animaux et plantes) ne vivent pas tous au même endroit. Certains préfèrent les forêts, d’autres les océans, et d’autres encore les déserts brûlants. Mais comment font-ils pour survivre dans des milieux si différents ? 🤔 Ils s’adaptent ! Lire la suite…

SVT – CM2 – Carte mentale : La biodiversité : importance et protection des écosystèmes

🌍 LA BIODIVERSITÉ : IMPORTANCE ET PROTECTION DES ÉCOSYSTÈMES 🌱 1️⃣ Qu’est-ce que la biodiversité ? 🤔 Définition : La biodiversité, c’est la grande variété d’êtres vivants 🌿🐾🌊 sur Terre : plantes, animaux, champignons, bactéries… Elle se trouve partout : dans les forêts 🌳, les océans 🌊, les montagnes 🏔️ Lire la suite…

SVT CM2 – Carte mentale : La classification des êtres vivants – Critères pour regrouper les espèces

🌍 SVT CM2 : La classification des êtres vivants 🌱 🧠 Pourquoi classer les êtres vivants ? Comprendre les liens entre les espèces 🌳 Organiser la diversité du vivant 🐾 Faciliter les recherches scientifiques 🔬 🔑 Les critères pour regrouper les espèces Pour classer les êtres vivants, on utilise des Lire la suite…

SVT – CM2 – Leçon sur la classification des êtres vivants : critères pour regrouper les espèces

🌍 LA CLASSIFICATION DES ÊTRES VIVANTS : CRITÈRES POUR REGROUPER LES ESPÈCES Bienvenue dans le monde fascinant des êtres vivants ! Aujourd’hui, nous allons découvrir comment les scientifiques classent les animaux, les plantes et tous les autres organismes vivants. Prêt(e) à devenir un(e) expert(e) en classification ? C’est parti ! Lire la suite…

SVT – CM2 – Carte mentale : Les chaînes alimentaires (producteurs, consommateurs, décomposeurs)

🌿 Les chaînes alimentaires : producteurs, consommateurs, décomposeurs 🌍 📌 Qu’est-ce qu’une chaîne alimentaire ? Définition : Une chaîne alimentaire montre qui mange qui dans la nature. 🌱➡️🐛➡️🐦➡️🦊 Elle est composée de trois grands groupes : Producteurs 🌞 Consommateurs 🐾 Décomposeurs 🍄 🌞 Les producteurs Qui sont-ils ? Ce sont Lire la suite…

SVT CM2 – Leçon sur les chaînes alimentaires : producteurs, consommateurs, décomposeurs

🌿 LES CHAÎNES ALIMENTAIRES : PRODUCTEURS, CONSOMMATEURS, DÉCOMPOSEURS 🌿 📚 OBJECTIF DE LA LEÇON Dans cette leçon, nous allons découvrir comment les êtres vivants interagissent pour se nourrir dans la nature. Tu apprendras à reconnaître les producteurs, les consommateurs et les décomposeurs, et à comprendre leur rôle dans une chaîne Lire la suite…

SVT – CM2 – Le cœur et la circulation sanguine : rôle du sang dans le transport des nutriments et de l’oxygène

🌟 Le cœur et la circulation sanguine : rôle du sang dans le transport des nutriments et de l’oxygène 🌟 Bienvenue dans cette leçon passionnante sur le cœur et la circulation sanguine ! Aujourd’hui, nous allons découvrir comment notre corps fonctionne comme une machine incroyable pour transporter tout ce dont Lire la suite…