Histoire CM2 – Carte mentale : Les grandes explorations et découvertes géographiques

Pourquoi les grandes explorations ?

• Les motivations économiques : Trouver de nouvelles routes commerciales pour rapporter des richesses comme les épices , la soie et l’or.
• Les motivations religieuses : Diffuser le christianisme dans de nouvelles régions.
• Les motivations politiques : Étendre le pouvoir des royaumes européens et découvrir de nouveaux territoires.

Les grands explorateurs et leurs voyages

• Christophe Colomb (1492) : Il cherchait une route vers les Indes mais a découvert l’Amérique !
• Vasco de Gama (1497-1498) : Premier Européen à atteindre les Indes en contournant l’Afrique.
• Fernand de Magellan (1519-1522) : Son expédition a réalisé le premier tour du monde ! (Même si Magellan est mort en route ).
• Jacques Cartier (1534) : Il a exploré le Canada et le fleuve Saint-Laurent.

Les outils des explorateurs

• La boussole : Pour s’orienter en mer grâce au Nord magnétique.
• L’astrolabe : Pour mesurer la position des étoiles et se repérer.
• Les caravelles : Des bateaux rapides et maniables, parfaits pour les longs voyages.
• Les cartes : Elles étaient souvent incomplètes, mais elles s’amélioraient au fil des découvertes.

Les conséquences des grandes découvertes

• Échanges commerciaux : Les Européens ont ramené des produits exotiques comme le cacao , la tomate et le maïs .
• Colonisation : Les Européens ont pris possession de nombreux territoires, souvent au détriment des populations locales .
• Changements culturels : Les échanges ont permis de découvrir de nouvelles cultures, mais aussi d’imposer la culture européenne.
• Progrès scientifiques : Les explorations ont enrichi les connaissances en géographie, astronomie et navigation.

À retenir absolument !

• Les grandes explorations ont eu lieu entre le XV^e et le XVII^e siècle.
• Les motivations principales : Économiques , religieuses et politiques .
• Les outils clés : Boussole , astrolabe , caravelle et cartes .
• Les explorateurs célèbres : Christophe Colomb, Vasco de Gama, Magellan et Jacques Cartier.
• Les conséquences : Échanges commerciaux , colonisation , changements culturels et progrès scientifiques .

Carte mentale visuelle

Imagine une carte mentale colorée avec :

• Un cercle central : « Les grandes explorations » .
• Des branches principales :
• Pourquoi explorer ?
• Les explorateurs célèbres
• Les outils
• Les conséquences
• Des sous-branches :
• Pour chaque explorateur, les dates et découvertes.
• Pour les outils, leur utilité.
• Pour les conséquences, les impacts économiques, culturels et scientifiques.

Astuce pour mémoriser

Associe chaque explorateur à un objet ou une image : par exemple, une caravelle pour Christophe Colomb ou un globe pour Magellan . Cela rendra l’apprentissage plus amusant et facile à retenir !