Réviser en un regard
La moyenne, la médiane, les quartiles et l’étendue décrivent des aspects différents d’une série ordonnée.
Lis la carte du centre vers les branches, masque-la, puis reconstruis chaque branche avec un exemple calculé.
Carte mentale

Notions essentielles
| Notion | Définition | Point de contrôle |
|---|---|---|
| Moyenne | Somme pondérée/effectif | Tenir compte des effectifs |
| Médiane | Valeur centrale | Trier |
| Quartiles | Valeurs de rang | Pas un quart de l’étendue |
| Étendue | max−min | Sensible aux extrêmes |
Méthode en quatre étapes
| Étape | Action observable |
|---|---|
| Ordonner | Trier ou tabuler |
| Compter | Effectif total |
| Calculer | Bon indicateur |
| Interpréter | Contexte et unité |
Pièges à éviter
| Erreur | Correction |
|---|---|
| Moyenne des valeurs distinctes | Pondérer |
| Médiane non triée | Trier |
| Quartile mal défini | Utiliser le rang |
| Moyenne seule | Comparer dispersion |
Mini-test corrigé
1. 8,10,10,12 moyenne ?
10
2. Médiane ?
10
3. Min 3 max 17 ?
Étendue 14
4. Pourquoi l’unité ?
Pour interpréter
Pour les explications détaillées, consulte le cours associé.
Sources et périmètre
- Éduscol — Attendus de fin d’année de 3e en mathématiques.
- Éduscol — Repères annuels et attendus du CP à la 3e.
- Ministère de l’Éducation nationale — Programmes du collège.
Contenu vérifié le 23 septembre 2026. En 3e, le programme 2020 reste applicable en 2026-2027 ; le programme publié en 2026 n’entrera en vigueur en 3e qu’en septembre 2028.
