SVT – 6e – Les êtres vivants dans leur milieu : adaptation, chaînes alimentaires

🌍 Les êtres vivants et leur milieu : une leçon captivante !

🔍 1. Les êtres vivants et leur adaptation à leur milieu

Les êtres vivants (plantes, animaux, champignons, bactéries…) vivent dans des milieux très variés : forêts, déserts, océans, montagnes… Mais comment font-ils pour survivre dans des environnements parfois si extrêmes ? 🤔

• 👉 Adaptation : Les êtres vivants possèdent des caractéristiques qui les aident à vivre dans leur milieu. Par exemple :
  • 🦊 Le renard polaire a une épaisse fourrure blanche pour se camoufler dans la neige et résister au froid.
  • 🌵 Le cactus a des épines (au lieu de feuilles) pour limiter la perte d’eau dans le désert.
  • 🐟 Les poissons ont des branchies pour respirer sous l’eau.
• 👉 Ces adaptations peuvent être physiques (comme la fourrure ou les épines) ou comportementales (comme les oiseaux migrateurs qui changent de région pour trouver de la nourriture).

À RETENIR : Les êtres vivants s’adaptent à leur milieu pour survivre. Ces adaptations peuvent être visibles (comme la forme du corps) ou liées à leur comportement.

🔗 2. Les chaînes alimentaires : qui mange qui ?

Dans la nature, tous les êtres vivants sont connectés par des relations alimentaires. C’est ce qu’on appelle une chaîne alimentaire. 🌱➡️🐛➡️🐦➡️🦊

📌 Les maillons de la chaîne alimentaire :

• 🌞 Le soleil : Tout commence avec l’énergie du soleil, qui permet aux plantes de pousser.
• 🌱 Les producteurs : Ce sont les plantes. Elles fabriquent leur propre nourriture grâce à la lumière du soleil (photosynthèse).
• 🐛 Les consommateurs primaires : Ce sont les animaux qui mangent les plantes, comme les insectes, les lapins ou les vaches.
• 🐦 Les consommateurs secondaires : Ce sont les animaux qui mangent d’autres animaux, comme les oiseaux qui mangent des insectes.
• 🦊 Les consommateurs tertiaires : Ce sont les prédateurs qui mangent les consommateurs secondaires, comme le renard ou le loup.
• 🍄 Les décomposeurs : Ce sont les champignons et les bactéries qui transforment les restes des êtres vivants en matière organique pour enrichir le sol.

Exemple de chaîne alimentaire :

Herbe (producteur) ➡️ Lapin (consommateur primaire) ➡️ Renard (consommateur secondaire) ➡️ Champignons (décomposeurs).

À RETENIR : Une chaîne alimentaire montre qui mange qui. Elle commence toujours par un producteur (plante) et finit souvent par un décomposeur.

🌟 3. Les relations entre les êtres vivants

Dans un milieu, les êtres vivants ne vivent pas seuls. Ils sont tous interconnectés !

• 🤝 La coopération : Certains êtres vivants s’entraident. Par exemple, les abeilles pollinisent les fleurs en récoltant leur nectar.
• ⚔️ La compétition : Parfois, les êtres vivants se disputent les ressources (nourriture, espace, lumière…). Par exemple, deux arbres peuvent « se battre » pour capter le plus de lumière.
• 🍴 La prédation : Un animal en chasse un autre pour se nourrir (comme le renard qui chasse le lapin).

À RETENIR : Les êtres vivants d’un milieu sont liés par des relations variées : entraide, compétition ou prédation.

🧠 4. Quiz rapide pour réviser !

1. Quel est le rôle des plantes dans une chaîne alimentaire ? 🌱
Réponse : Elles sont les producteurs, car elles fabriquent leur propre nourriture grâce au soleil.

2. Donne un exemple d’adaptation d’un animal à son milieu. 🦊
Réponse : Le renard polaire a une fourrure blanche pour se camoufler dans la neige.

3. Que font les décomposeurs dans une chaîne alimentaire ? 🍄
Réponse : Ils transforment les restes des êtres vivants en matière organique pour enrichir le sol.

📚 Ce qu’il faut retenir :

• 🌍 Les êtres vivants s’adaptent à leur milieu pour survivre.
• 🔗 Les chaînes alimentaires montrent qui mange qui et comment l’énergie circule dans un écosystème.
• 🤝 Les êtres vivants sont liés par des relations variées : entraide, compétition, prédation.

Et voilà, tu es maintenant un expert des êtres vivants dans leur milieu ! 🎉