Français 5ème – Carte mentale : Utilisation des conjonctions de coordination et de subordination

📌 LES CONJONCTIONS DE COORDINATION

Définition : Les conjonctions de coordination servent à relier deux éléments de même nature (deux phrases, deux mots, deux groupes de mots) sans qu’il y ait de dépendance entre eux.

Liste des conjonctions de coordination : ✨ Mais, ou, et, donc, or, ni, car ✨ (Astuce : Retenez-les avec le mot magique « M.O.E.D.O.N.C«  !)

➡️ Comment les utiliser ?

• Mais : Exprime une opposition. Exemple : « Je veux sortir, mais il pleut. »
• Ou : Exprime un choix. Exemple : « Tu préfères du chocolat ou de la vanille ? »
• Et : Ajoute une information. Exemple : « J’aime lire et écrire. »
• Donc : Exprime une conséquence. Exemple : « Il a étudié, donc il a réussi. »
• Or : Introduit une remarque. Exemple : « Il voulait partir. Or, il n’avait pas de voiture. »
• Ni : Exprime une négation double. Exemple : « Je n’aime ni les épinards ni les brocolis. »
• Car : Exprime une justification. Exemple : « Je suis resté à la maison car il faisait froid. »

À retenir : Les conjonctions de coordination relient des éléments indépendants et ne changent pas l’ordre grammatical de la phrase. ✨

📌 LES CONJONCTIONS DE SUBORDINATION

Définition : Les conjonctions de subordination servent à relier une proposition subordonnée (qui dépend de la principale) à une proposition principale.

Liste des conjonctions de subordination : ✨ Que, quand, comme, si, parce que, puisque, afin que, bien que, avant que, pour que… ✨

➡️ Comment les utiliser ?

• Que : Introduit une subordonnée. Exemple : « Je sais que tu es là. »
• Quand : Exprime le temps. Exemple : « Je suis parti quand il est arrivé. »
• Comme : Exprime la manière ou la cause. Exemple : « Comme il pleuvait, je suis resté chez moi. »
• Si : Exprime une condition. Exemple : « Si tu veux, on peut y aller ensemble. »
• Parce que : Exprime une cause. Exemple : « Il est parti parce que c’était l’heure. »
• Bien que : Exprime une concession. Exemple : « Bien que fatigué, il a continué à travailler. »
• Pour que : Exprime un but. Exemple : « Je travaille pour que mes rêves se réalisent. »

À retenir : Les conjonctions de subordination introduisent une proposition dépendante, qui ne peut pas exister seule. 🌟

🧠 ASTUCES POUR NE PAS CONFONDRE 🧠

• Les conjonctions de coordination relient des éléments indépendants.
• Les conjonctions de subordination relient une proposition dépendante à une principale.
• Utilisez des exemples concrets pour bien comprendre leur rôle dans une phrase. ✍️

🎨 CARTE MENTALE VISUELLE 🎨

📚 EXERCICES POUR S’ENTRAÎNER 📚

• 🔍 Identifie les conjonctions dans ces phrases :
• « Je veux venir, mais je suis occupé. »
• « Il travaille pour que ses parents soient fiers. »
• « Nous partirons quand tu seras prêt. »
• ✍️ Complète les phrases avec la conjonction qui convient :
• « Je ne veux ni café ___ thé. »
• « Il est resté à la maison ___ il pleuvait. »
• « Tu veux du jus d’orange ___ de l’eau ? »