SVT – 6e – Carte mentale : Les changements climatiques à travers les âges

1️⃣ Qu’est-ce que le climat ? 🌡️

• Climat : C’est l’ensemble des conditions météorologiques (température, précipitations, vent) observées sur une longue période (au moins 30 ans).
• Météo : Contrairement au climat, la météo décrit les conditions sur une courte période (quelques jours ou semaines).
• Exemple : La météo te dit s’il pleuvra demain, mais le climat te dit si une région est plutôt chaude ou froide sur plusieurs années. ☀️🌧️

2️⃣ Les grandes périodes climatiques de la Terre 🕰️

• Glaciations ❄️ : Ce sont des périodes où la Terre était très froide, avec de grandes parties recouvertes de glaciers.
• Exemple : La dernière glaciation, appelée la période glaciaire, s’est terminée il y a environ 10 000 ans.
• Interglaciaires 🌞 : Ce sont des périodes plus chaudes entre deux glaciations.
• Climat actuel : Nous vivons dans une période interglaciaire, mais avec un réchauffement climatique accéléré par les activités humaines. 🚗🌍

3️⃣ Les causes des changements climatiques 🔄

• Causes naturelles 🌋 :
• Les éruptions volcaniques 🌋 : Elles projettent des cendres et des gaz dans l’atmosphère, ce qui peut refroidir la Terre.
• Les variations de l’orbite terrestre 🌌 : La Terre ne tourne pas toujours de la même manière autour du Soleil, ce qui peut influencer le climat.
• Causes humaines 🚶‍♂️ :
• La combustion des énergies fossiles (pétrole, charbon, gaz) 🛢️ : Cela libère du dioxyde de carbone (CO₂), un gaz à effet de serre.
• La déforestation 🌳✂️ : Moins d’arbres signifie moins de CO₂ absorbé.

4️⃣ Les conséquences des changements climatiques 🌊🔥

• Fonte des glaciers 🧊 : Cela provoque une montée du niveau des mers.
• Événements climatiques extrêmes 🌪️ : Plus de tempêtes, de sécheresses et d’inondations.
• Impacts sur les écosystèmes 🐾 : Certains animaux et plantes ne peuvent pas s’adapter et risquent de disparaître.
• Impacts sur les humains 🚶‍♀️ :
• Des régions deviennent inhabitables (trop chaudes ou inondées).
• Des problèmes d’accès à l’eau potable. 🚰

5️⃣ Comment étudie-t-on les climats passés ? 🔬

• Carottes de glace 🧊 : Les scientifiques prélèvent des morceaux de glace dans les glaciers pour analyser les bulles d’air emprisonnées. Cela leur donne des informations sur l’atmosphère d’il y a des milliers d’années.
• Fossiles 🦴 : Les restes d’animaux et de plantes permettent de comprendre les conditions climatiques passées.
• Anneaux des arbres 🌳 : Les cernes des troncs d’arbres montrent les années où les conditions étaient favorables ou difficiles pour leur croissance.

6️⃣ Que peut-on faire pour limiter le réchauffement climatique ? 🌱

• Réduire les émissions de gaz à effet de serre :
• Utiliser des énergies renouvelables (solaire, éolien). 🌞💨
• Réduire l’utilisation de voitures polluantes 🚗 et privilégier les transports en commun ou le vélo 🚴‍♂️.
• Protéger les forêts 🌳 : Planter des arbres et stopper la déforestation.
• Consommer différemment :
• Réduire le gaspillage alimentaire. 🍎❌
• Privilégier les produits locaux et de saison. 🥦

📌 À retenir absolument !

• Le climat change naturellement, mais les activités humaines accélèrent ce changement. 🚀
• Les glaciations et les interglaciaires sont des cycles naturels de la Terre. 🌍
• Les gaz à effet de serre comme le CO₂ réchauffent la planète. 🌡️
• Nous pouvons agir pour limiter les impacts du réchauffement climatique ! 🌱💪