Anglais – 6e – Carte mentale : Comprendre une courte description ou une affiche

📌 **Les sous-thématiques à maîtriser**

• 1. Le vocabulaire clé 🗂️
• 2. Les structures de phrases simples 📝
• 3. Les mots de liaison 🔗
• 4. Les indices visuels 👀
• 5. Les consignes et leur compréhension 📋

🗂️ **1. Le vocabulaire clé**

Pour comprendre une affiche ou une courte description, il faut connaître certains mots fréquents. Voici une liste de vocabulaire essentiel :

• **Welcome** 🖐️ : Bienvenue
• **School** 🎒 : École
• **Classroom** 🏫 : Salle de classe
• **Teacher** 👩‍🏫 : Professeur
• **Student** 👩‍🎓 : Élève
• **Library** 📚 : Bibliothèque
• **Sports** ⚽ : Sports
• **Lunch** 🍎 : Déjeuner
• **Timetable** 🕒 : Emploi du temps
• **Event** 🎉 : Événement

Astuce : Apprends ces mots avec des flashcards ou des dessins pour mieux les mémoriser ! 🃏

📝 **2. Les structures de phrases simples**

Les affiches et descriptions courtes utilisent souvent des phrases simples. Voici quelques exemples :

• **Welcome to our school!** 🖐️ : Bienvenue dans notre école !
• **The library is open from 9 AM to 5 PM.** 📚 : La bibliothèque est ouverte de 9h à 17h.
• **Join us for the sports day!** ⚽ : Rejoignez-nous pour la journée sportive !
• **Lunch is served at 12:30 PM.** 🍎 : Le déjeuner est servi à 12h30.

Astuce : Repère les verbes simples comme **is** ou **join**, et les mots de temps comme **from** et **at**. ⏰

🔗 **3. Les mots de liaison**

Les mots de liaison aident à comprendre le lien entre les idées. Voici quelques exemples :

• **And** ➕ : et
• **Or** ❓ : ou
• **But** ❌ : mais
• **Because** 💡 : parce que
• **Then** ⏩ : ensuite

Astuce : Ces mots sont souvent courts, mais ils changent le sens de la phrase. Lis-les attentivement ! 👓

👀 **4. Les indices visuels**

Les affiches utilisent souvent des images et des couleurs pour transmettre des informations. Voici comment les repérer :

• **Les icônes** 🖼️ : Par exemple, une icône de livre 📚 indique une bibliothèque.
• **Les couleurs** 🎨 : Le rouge peut signaler une alerte ou une information importante.
• **Les titres en gras** 🖋️ : Ils montrent les informations principales.
• **Les flèches** ➡️ : Elles indiquent souvent une direction ou une suite logique.

Astuce : Regarde d’abord les images et les titres pour avoir une idée générale du contenu. 🧐

📋 **5. Les consignes et leur compréhension**

Les consignes sont souvent présentes sur les affiches. Voici comment les comprendre :

• **Read** 📖 : Lis
• **Look** 👀 : Regarde
• **Join** 🤝 : Rejoins
• **Follow** 🧭 : Suis
• **Don’t forget** 🛑 : N’oublie pas

Astuce : Si tu vois un verbe au début d’une phrase, c’est sûrement une consigne. 🔍

🌟 **Résumé visuel : Ce qu’il faut retenir !** 🌟

• 📚 **Apprends le vocabulaire clé** : Welcome, school, teacher, etc.
• 📝 **Repère les phrases simples** : Elles donnent souvent l’essentiel.
• 🔗 **Observe les mots de liaison** : Ils connectent les idées.
• 👀 **Utilise les indices visuels** : Images, couleurs, flèches.
• 📋 **Lis bien les consignes** : Elles te guident sur ce qu’il faut faire.

🎯 **Exercice pratique**

Voici une petite affiche à analyser :

Welcome to our school! 🖐️
Join us for the sports day on Saturday at 10 AM. ⚽
Don’t forget to bring your sports shoes! 👟

Questions :

1. Que signifie « Welcome to our school » ?
2. À quelle heure commence la journée sportive ?
3. Que dois-tu apporter ?