Grammaire anglaise 3e : carte mentale

Réviser la notion en un regard

Ces trois constructions ont un point commun : elles obligent à raisonner sur le sens avant de transformer la phrase. Le discours indirect rapporte des paroles, le passif change le point de vue et le conditionnel relie une condition à sa conséquence.

Lis chaque branche, cache le visuel puis reconstruis les relations avec tes propres exemples.

Carte mentale

Notions essentielles

Notion	Structure ou définition	Exemple	Contrôle
Discours indirect	say/tell + proposition	“I am tired.” → She said she was tired.	Adapter pronoms, temps et repères.
Voix passive	BE + participe passé	The bridge was built in 1990.	Conserver le temps avec la forme de BE.
Conditionnel probable	If + présent, will + verbe	If it rains, we will stay inside.	Pas de will dans la proposition en if.
Conditionnel hypothétique	If + prétérit, would + verbe	If I had time, I would travel.	Le prétérit exprime ici la distance avec le réel.

Reconstruire la méthode

Étape	Action	Application
Rapporter une affirmation	Choisir say ou tell + personne.	He told me that he was ready.
Mettre au passif	Placer l’objet en sujet puis conjuguer BE.	They opened the museum → The museum was opened.
Exprimer une conséquence probable	Présent après if, futur dans la principale.	If you revise, you will improve.
Exprimer une hypothèse	Prétérit après if, would dans la principale.	If I were you, I would wait.

Après lecture, ferme la page et restitue les quatre étapes dans l’ordre. Pour chacune, donne un exemple ou un critère de contrôle. Si tu ne peux pas expliquer pourquoi l’étape est nécessaire, la carte n’est pas encore mémorisée : reprends uniquement la branche concernée, puis teste-toi de nouveau quelques minutes plus tard.

Méthode de restitution

Nommer la notion centrale sans regarder.
Reconstruire chaque branche et son lien logique.
Donner un exemple différent de celui de la carte.
Vérifier avec le tableau et corriger l’erreur.

Pièges à éviter

Erreur	Correction
She said me…	She told me… / She said to me…
The bridge built in 1990.	The bridge was built in 1990.
If it will rain…	If it rains…
If I would have time…	If I had time…

Mini-test corrigé

1. Rapporte : “I can swim,” Leo said.

Leo said that he could swim.

2. Passe au passif : People speak English here.

English is spoken here.

3. Complète : If she studies, she ___ (pass).

will pass.

4. Complète : If I knew, I ___ (tell) you.

would tell.

Refais ces questions sans ouvrir les réponses, puis modifie l’exemple ou le contexte. Une réponse mémorisée ne prouve pas que la notion est comprise. L’objectif est de reconnaître la situation, sélectionner la règle ou le critère pertinent et expliquer le contrôle final avec tes propres mots. Procède lentement et justifie chaque choix.

Pour l’explication complète, consulte le cours associé.